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文 / 香枝 瑞宽 萤火
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今天凌晨，新华社报道发出后，备受关注的成都中学生坠亡的事件，终于有了比较详细的交待。
根据警方通报：当天下午7时8分，悲剧发生约半个小时，警方接到报警。现场勘察结果表明，学生小林遗体附近有一把美工刀；在坠楼点上方窗台、栏杆找到学生的鞋印与指纹。又根据尸检结果，确认学生死于坠楼。
在学生坠楼前，监控录像拍摄到学生用那把美工刀自伤的情景，能看到显著伤口，学生有垂头、摇脑等动作，似乎情绪低落。
新华社记者采访了小林的家属，试图探寻学生走向绝路的原因。
小林的母亲告诉记者，小林的成绩一向优秀，在此前约一周，他考试成绩不理想，但能冷静地分析原因，并宽慰母亲不要紧张，情绪一直不错。随后妈妈对小林说：我会相信你的，不会给你什么压力。
出事当天，小林和妈妈还讨论暑假去哪里旅游；离家去学校前，笑着和妈妈说“再见”，始终未见异常，这与小林妈妈先前微博上的说法一致。
而根据警方调查，小林在学校没有遇到什么人际矛盾，未遭受辱骂、侵害。学校组织的心理测评也显示其“状态良好”。
然而，当警方调取小林生前使用手机时，却在QQ聊天记录中看见“一跃解千愁”字样。在悲剧前几天的QQ聊天记录中，也能看出其“自我否定、多虑”的倾向。一些同学表示，小林的性格“偏于内向”。
根据前几天的网上爆料，小林走上绝路可能与个人感情有关。警方在小林随身物品中找到他写给女生的纸条，上面有“每周哭三次，上过天台，割过腕”等字样。
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根据现有信息，还可以看出其他问题的端倪。
49中校方提供的消息显示：小林是住校生，显然这不利于家长及时掌握孩子的情状：小林和同学交往中暴露出的严重问题，家长并不知情。根据最新研究成果，抑郁症患者中的一部分是“微笑型抑郁”。他们社交良好，性格活泼，然而内心却极为痛苦压抑。
感情问题可能是压垮小林的最后一根稻草。诸多报道显示，不少学校为了保证学生的成绩，对学生恋爱讳莫如深，甚至采取严防死守策略，未能正确引导。而高中生恋爱是生理心理规律决定的，严防死守不能消灭恋爱冲动，反而会让学生无法正确处理感情，造成更加严重的后果。
官方通报中称：成都49中学在学生心理关爱方面存在薄弱环节。其实这个问题并不限于成都49中，而是当今中国的普遍现象。
近年来，中国中小学生心理问题呈上升趋势，类似自杀、自残现象时有发生。49中的这起悲剧，正是中国青少年心理健康严峻态势的缩影。
根据2020年中国国民心理健康蓝皮书的调查结果，目前中国有24.6%青少年存在抑郁症状，其中7.4%是重度抑郁；18-24岁组的年龄段的心理健康问题，比24岁以上各年龄组更严重。高中生年纪尚轻，心理成长尚未完成，可以想象其心理问题的严重性。
除此之外，抑郁症存在较为严重的病耻感。高中生面对沉重的课业压力及竞争性人际关系，病耻感更加严重，其心理健康问题极为隐蔽，进一步加剧了他们的痛苦，最终导致有的孩子走上了绝路。
03
作为一个专注于青少年心理健康的平台，渡过近年来的实践，也验证了上述社会现象和相关判断。
近三年来，渡过开设了16期线下亲子营、8期线上青少年营，以及其他线上线下课程，参与活动的青少年家庭有上千家。根据对这些家庭的统计，参与渡过活动的青少年患者以双相和抑郁为主，抑郁占比40%，双相占比36%。
其他疾病还有强迫、焦虑、人格障碍、阿斯伯格综合症等等。更为触目惊心的是，最近到渡过寻求支持的青少年越来越低龄化：14-18岁年龄段占比63%，12岁以下者为数不少，最小年龄仅7岁。
从家长反馈看，青少年患病直接、典型的诱发因素是学业压力和人际关系。根据渡过的观察，很多青少年在抑郁早期，未能被准确识别而得到及时治疗。孩子此前的种种迹象，往往都被视为青春期叛逆。这些迹象包括：
不想上学，不能按时完成作业
早上起床困难
烦躁和躁动不安
经常抱怨身体不适或疼痛
情绪低落，悲伤，绝望，自我怀疑和否定
兴趣丧失，甚至排斥曾经喜欢的活动
容易哭泣或时常哭泣
易激惹、愤怒或有敌意
注意力难以集中
疲倦，容易累，思维行为迟缓，被动消极
与家人、朋友交流减少，回避社交
大家都知道，心理障碍是“生物-心理-社会”多重因素的结果，而对于青少年来说，社会因素是主因，家庭、学校和社会环境，是引发近来青少年抑郁高发的主要因素。
中国正处于“百年未有之变局”。剧烈的社会变动、快速的生活节奏、互联网与信息爆炸，造成弥漫于全社会的生存焦虑，一层层传递，最终集中到青少年身上，使得他们不幸成为整个社会转型及阶层变迁的痛苦的承担者。
在一次亲子对话中，一位因抑郁休学的青少年用“三重门”的比喻，描述其康复过程中所面临的困境：
第一重是家长的接纳与改变。这一点有些家长能到，但仍有很多家长无法理解；
第二重是自我激活和自救。每位孩子都有自救意识和向好的愿望，但常常没有方向和支持；
第三重是最难也最无力的。个体家庭因其渺小，无力改变社会和学校。很多孩子在艰难地闯过前两关后，在回归学校的环节屡屡败退。
面对这样的社会环境，我们看到了中国青少年心理障碍的复杂性。建设青少年心理健康体系，是需要全社会各个层面共同努力系统工程。
此次成都49中事件，为青少年心理健康问题的严峻性和紧迫性提供了一个最新的注脚。时不我待，从前期预防至后期救治，需要教育部门、学校、家庭、社区各个环节共同努力。
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